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新葡亰496net|www.496.net|澳门新葡亰手机版【亚洲在线】公共基础部教师积极参与我校省级课题顺利结题

日期: 2019-06-11 发布者: 公共基础部

近日,我校于2017年申报的“河北省职业教育科学研究十三五规划2017年度课题”——《河北省高职院校教师职业倦怠现状研究》顺利结题。本课题通过对河北省高职院校教师职业倦怠的调查研究,进一步引起教育部门及有关方面的关注与讨论,为各级教育主管部门、学校领导提供决策参考;同时帮助高职院校教师了解自己是否存在职业倦怠现象,正确对待职业倦怠现象,并且可以掌握预防和缓解职业倦怠的正确方法。帮助省内高职院校教师清醒认知了解自己是否存在职业倦怠现象,正确对待职业倦怠现象,并且可以掌握预防和缓解职业倦怠的正确方法。

该课题由我校张宁老师主持,公共基础部主任曹长智、张玥老师、吴春瑕老师作为课题组主要成员参与其中。从课题的立项、调查问卷的设计、数据的收集分析到研究报告的撰写,三位教师都参与其中,为此课题的顺利结题付出了巨大努力。

教师科研能力的提高是教师成为研究者的前提条件,是教师专业化发展的重要支撑,意义重大。其内涵丰富,包括专业品质、专业知识、专业能力和专业精神等诸多方面。公共基础部作为学校的重要教学部门,不仅承担了全校的公共基础课,还非常重视教师科研能力的培养。公共基础部全体教师会以此为契机,积极参加各项科研活动,最大限度地挖掘教师的本质潜能,全面提升广大教师的科研能力。

                                                                                                                               (撰稿人:张玥)

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