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新葡亰496net|www.496.net|澳门新葡亰手机版【亚洲在线】“争做文明大学生,创建文明班级,构建和谐校园”活动启动方案

日期: 2017-11-21 发布者: 许俭

为了更好地实施我院准军校式管理教育,推进学生素质教育,培养德、智、体、能、美全面发展高素质应用型人才,创校内各队、班级良好习惯文明氛围,加强班级管理,培养团结向上、奋发进取的良好班风、学风,培养学生高度的集体荣誉感,促进学生良好思想品德的形成,使我的校风、教风、学风稳步推进提升,不断提高学院学生管理教育,学工处决定开展“争做文明大学生,创建文明班级,构建和谐校园”活动。

一、指导思想

“争做文明大学生,创建文明班级,构建和谐校园”活动是以学生为本、德育为思想教育的体现,是深入开展安全文明校园活动的具体落实,是实现学生管理向以思想教育为核心,制度管理转变的重大举措,同时也是学生思想教育工作的主要内容,也是落实学生管理两个经常性工作的具体举措(经常性的思想工作、经常想的管理工作)

二、活动领导小组

1、组长:梁建刚副院长

2、副组长:李树林、杨旭明

3、组员:许俭(团委负责人)杨曼皙、李锦波、姚廷红、郭兴、陶然、崔江渊

、活动的目的和意义

文明,是和谐社会的主旋律;文明,更是当今社会评价人才的基本标准。靠文明立足,以文明、诚信兴业是社会发展的必然趋势,理应引起现代大学生的重视并以此为共识。

  文明,作为人的一种素质,离不开孕育和发展的空间。“争做文明大学生,创建文明班级,构建和谐校园”活动正是遵循了人与环境的辩证关系。人人重诚信,事事讲文明,则校园文明之风蔚然。反过来,文明的校园和班级环境会塑造出一批批文明高素质的人才。

四、目标和要求

1队长、教导员是活动的主导。要精心组织、认真准备、匠心独运,完成任务不打折扣。

2、学生是活动的主体。全员参与是关键,关乎本次教育活动的效果。努力引导每一个学生主动地、创造性地参与到活动中来。在活动中受熏陶,在过程中塑造自己。

3、使学生树立“向陋习告别,同文明握手”的信心和勇气,真正能够分清是非和美丑,并自觉做到慎微和慎独。

4、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌,遵规守纪、勤俭节约、自尊自爱,做到生活方式文明健康。

5、形成崇尚文明、志趣高雅、追求健康、齐心协力的良好班风。

五、活动时间阶段

(一)宣传发动阶段

20171129日至125日动员阶段,利用班务会、队务会、学生大会向全学生发出活动倡议:(一)在校内:1、讲文明,讲友爱;2、讲环保,讲卫生;3、讲学习,讲勤俭;4、讲纪律,讲秩序5、守规矩、讲安全;讲团结、创建文明和谐宿舍。(二)在校外:1、讲文明,懂礼貌;2、讲奉献,懂关爱;3、讲感恩,懂孝敬;4、讲科学,不迷信。

组织召开队、班级动员会,认真学习《大学生日常行为规范》和有关文明诚信方面的章节,使学生明确文明的标准,并以此指导自己的言行。各班制定落实措施,利用板报、室内标语、学院广播“文明班级”评比专栏等阵地,大造舆论宣传,创设浓厚的活动氛围。

处、队设立文明班级评比小组,由学生会成员负责督查工作,每周一汇总,一通报;每月评出当月“文明班级”;期末结束,将每月评比成绩汇总,排出班级名次最后评出“文明班级”。

(二)活动落实、实施阶段

2017126日至本学期末,通过多种形式的活动、邀请专家讲座,全面提升学生文明素养、思想道德素质,推进校园人和环境和谐发展

(三)活动总结表彰阶段

本学期末,活动领导小组根据各队、组织活动的效率和质量、创新性和教育效果等作出综合评价。最后,全面汇总活动情况,制定评估标准,评选学“文明班级”和“文明标兵”,并予以表彰奖励。获得表彰的班级和个人均按评分标准给予加分(个人颁发证书,班级集体颁发锦旗)

六、活动主题及措施

(一)开展“我爱我队、爱我班级”班风建设活动:各班要在全班同学中广泛征集、讨论、制定出能体现本班特色的、表达简洁的《班级文明公约》,并张贴在教室的显要位置,建立评选班级“文明标兵”机制,激励学生积极参与“创建文明班级,构建和谐校园”活动。

(二)以班会等形式开展“丑陋的言行”大揭批:对事不对人,采取头脑内现、书面表达、口头列举等多种适宜的方式,抨击种种丑陋的言行和不文明现象,分析其实质和危害。签订“向陋习告别,同文明握手”承诺书。杜绝不文明的现象(如:迟到、早退、上网吧、粗话脏话、骂人、吸烟、喝酒、打架、不讲卫生、不出操、逃课、在楼道教室打闹、在校园内乱扔废弃物、随地吐痰、破坏公物、采摘花朵、践踏草坪、不文明恋爱等)。

(三)开展全“倡导文明行为,创建和谐校园”的征文比赛、演讲比赛主题征文活动:利用“争做文明大学生,创建文明班级,构建和谐校园”活动组织征文活动。

(四)开展主题演讲活动:以“孝心献给父母”为主题谈如何孝敬父母,感谢养育之恩尽“孝道”;以“关心献给他人”“文明献给校园”为主题谈如何建设和谐的师生关系、同学关系。

队班级、各位同学均围绕主题开展讨论,如何从我做起建设和谐的师生关系、同学关系、家长学生关系,建设文明班级,做一个新时期文明大学生

)感恩教育:通过“算算亲情帐,感知父母恩”主题班会,算算父母为自己的投资,想想家长生活的艰辛和对自己的关爱。开展“为父母洗洗脚”、“替父母干干家务、替父母干一些体力活”等社会实践活动,切实体会一下父母劳作的艰辛,培养对父母的感激之情。开展“为同学做件有益事,给班级做件有益事”等活动,激发同学之间团结互助的热情,增进同学之间友谊。

)影视教育:组织学生观看有关文明教育的影视专题片、励志片。结合影片内容写心得、谈体会,从中感悟人生的价值和意义,树立远大的理想和奋斗目标。

)道德之星评选:树典型、学典型,以身边的人和事为正面教材,触动周围人的思想和心灵,使之产生见贤思齐的感召效应。

(八)各队、班级组织文明活动志愿者实践,让同学们看有旗杆,学有榜样,以点带面,推动全体学生思想品德、道德素养提高。

                                                                                                                                 新葡亰496net|www.496.net|澳门新葡亰手机版【亚洲在线】学工处

                                                                                                                                    20171121

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